Schule, Grundschule, Federmäppchen, Stifte, © Sven Hoppe - dpa (Symbolbild)

Beratungsgrundlage für Eltern bei der Grundschulempfehlung wird gestärkt

Das Kultusministerium hat angekündigt, Eltern bei der Auswahl der weiterführenden Schule ihrer Kinder eine verbesserte Beratungsgrundlage zu bieten.

Mit der Einführung von Kompass 4 im kommenden Schuljahr 2023/2024 erhalten Grundschulen erstmals ein neues Instrument zur Feststellung des Leistungsstandes flächendeckend.

Ministerin Theresa Schopper betont die Bedeutung einer fundierten Entscheidung für den weiteren Bildungsweg und hebt hervor:

Eltern wollen das Beste für ihre Kinder, wenn es um die passende Wahl der weiterführenden Schule geht. Kompass 4 bietet durch die landeseinheitliche Rückmeldung zum Leistungsstand eine ergänzende Grundlage und unterstützt so eine fundierte Entscheidung über den weiteren Bildungsweg.

Warum ist Kompass 4 sinvoll?

Das Instrument Kompass 4 ist einfach in den Unterricht zu integrieren und dient der Feststellung des Leistungsstandes in Deutsch (Lesen/Rechtschreibung) und Mathematik für Schülerinnen und Schüler der Klassenstufe 4. Dabei orientiert sich das Instrument am Bildungsplan der Grundschule.

Ministerin Theresa Schopper erläutert weiter:

Wir sind der Überzeugung, dass Eltern das Beste für ihre Kinder wollen und bemüht sind, die richtige Entscheidung über die passende Wahl der weiterführenden Schule zu treffen. Um dies zu unterstützen bietet die Rückmeldung durch Kompass 4 den Eltern eine ergänzende Grundlage, um eine fundierte Entscheidung über die Wahl des weiteren schulischen Bildungswegs zu treffen.

Die Kultusministerin ist zuversichtlich, dass Lehrkräfte das Angebot als wertvolle Ergänzung ihrer Arbeit ansehen werden. Das gemeinsame Ziel sei es, Schülerinnen und Schülern sowie ihren Eltern eine gute Orientierung bei der Wahl der weiterführenden Schulart zu bieten. Kompass 4 soll die Grundschulempfehlung durch ein landeseinheitliches Vorgehen unterstützen und somit nachvollziehbare und einheitliche Rückmeldungen zum Leistungsstand ermöglichen.

Die zentralen Arbeiten von Kompass 4 bestehen aus einer qualitativ hochwertigen und fachlich abgesicherten Aufgabensammlung. Der Mehrwert liegt vor allem in der differenzierten Auswertung der Leistungsstände der Schülerinnen und Schüler. Die Teilnahme der Schulen an Kompass 4 ist zunächst freiwillig und findet im Zeitraum von voraussichtlich 27. November bis 8. Dezember 2023 statt.

Das Institut für Bildungsanalysen Baden-Württemberg (IBBW) wird den Schulen die Aufgaben sowie zusätzliches Begleitmaterial für die Durchführung und Auswertung digital zur Verfügung stellen.

(mm)